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Una escuela nacida de la vocación y la inclusión: nuevo aniversario de la Telma Reca de Acosta

La Escuela Especial Telma Reca de Acosta cumplió un nuevo aniversario desde su creación, ocurrida el 20 de mayo de 1972. La institución, pionera en educación especial en Villa Dolores y el Valle de Traslasierra, surgió gracias al impulso de docentes y vecinos que entendieron la necesidad de generar un espacio educativo destinado a alumnos con capacidades diferentes.

Antes de contar con edificio propio y reconocimiento institucional, la escuela comenzó funcionando de manera sencilla, en espacios prestados y con enormes desafíos por delante. Sin embargo, detrás de aquel proyecto existía una convicción profunda: brindar oportunidades educativas a niños y jóvenes que hasta entonces encontraban escasas respuestas dentro del sistema tradicional.

La actual Escuela Especial Telma Reca de Acosta fue creada el 20 de mayo de 1972 bajo la denominación de IDRI, Instituto de Reeducación Integral.

Sus primeras actividades se desarrollaron en un inmueble ubicado en la tercera cuadra de calle Italia. Más adelante, la institución continuó funcionando en otro local situado sobre la segunda cuadra de calle Brizuela, mientras avanzaban las gestiones para conseguir un espacio definitivo.

La historia de la escuela está estrechamente ligada a la figura de Amalia Benalal, considerada el alma máter de este proyecto educativo. Su trabajo y compromiso fueron fundamentales para impulsar la creación de una institución destinada a alumnos con capacidades diferentes, en una época en la que la educación especial todavía tenía escaso desarrollo en muchas regiones del país.

Uno de los momentos más importantes en la trayectoria de la escuela ocurrió en marzo del año 2000, cuando quedó inaugurado el edificio propio construido sobre un terreno donado por el vecino Estanislao Trabalón. El predio está ubicado en la intersección de calle General Paz y avenida Belén.

La institución lleva el nombre de Telma Reca de Acosta, reconocida psicopedagoga y psiquiatra infantil de Buenos Aires cuya obra tuvo una influencia trascendental en el ámbito educativo y de la salud infantil en Argentina.

Con el paso de los años, la escuela se transformó en un espacio esencial para numerosas familias de Villa Dolores y Traslasierra, acompañando procesos educativos, sociales y de integración.

Hoy, más de cinco décadas después de sus comienzos, la institución continúa representando una historia construida a partir del compromiso docente, la inclusión y la búsqueda permanente de oportunidades para todos los estudiantes.