En el paraje Buena Vista, departamento Pocho, una niña de 10 años y su docente transformaron las dificultades del entorno en una experiencia educativa basada en hidroponía, innovación y conectividad, en una de las 35 escuelas primarias rurales de Córdoba que cuentan con un único estudiante.
En medio de las sierras del departamento Pocho, donde los caminos presentan dificultades y las distancias forman parte de la rutina, una pequeña escuela rural escribe una historia singular. El Centro Educativo Pío Zárate tiene una sola alumna y, lejos de limitar su propuesta pedagógica, desarrolla un proyecto de hidroponía que convirtió los desafíos del lugar en una oportunidad de aprendizaje.
Andrea, de 10 años, cursa quinto grado y cada jornada recorre 15 kilómetros, a caballo o en moto, para llegar a clases. Allí la espera su docente, Fanny Correa, quien viaja diariamente 40 kilómetros desde Salsacate para enseñar en el establecimiento ubicado en el paraje Buena Vista, a más de 120 kilómetros de la ciudad de Córdoba.
La iniciativa nació luego de que un aporte provincial permitiera poner en marcha el proyecto «Hydro Vista, semillas del futuro». La propuesta responde a una problemática habitual de la zona, donde las vizcachas y otros animales dificultan el desarrollo de huertas tradicionales.
Mediante la hidroponía, Andrea aprende contenidos vinculados con ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas a través del enfoque STEAM, mientras incorpora conocimientos sobre el uso responsable del agua y la producción de alimentos sin suelo.
La escuela también dispone de internet satelital Starlink, como el resto de los establecimientos rurales de la provincia, una herramienta que amplió las posibilidades de enseñanza en sectores alejados de los centros urbanos.
Fundada en 1954, la institución continúa siendo un punto de referencia para las familias del lugar y hoy demuestra que la educación puede encontrar nuevas formas de crecer incluso en los rincones más aislados de Córdoba.